بقلم د.مي خفاجة

في الأونة الأخيرة يقابلنا العديد من المشكلات التربوية والتعليمية في كافة المراحل المختلفة بشكل عام وخاص للمراحل التعليمية المختلفة وخصوصاً في مرحلتي الطفولة و المراهقة والرشد ، فالتعليم في مرحلة رياض الأطفال تحديداً والبحث في ماهية هذه المشكلات واستنباط العوامل المسببة لها والآثار المترتبة عليها والطرق المتبعة للحل والتعامل معها ، كما يرغب علينا معرفة الطالب بهذه المشكلات والاستعداد لمواجهتها في الواقع العملي وتحمل مسئولية التدريس والهدف من ذلك تنمية مهارات التفكير والتأمل تجاه القضايا والمشكلات التربوية المختلفة وكيفية تحديدها وتحليلها .

فعلينا ادخال الطالب في المشكلات التربوية تتمثل في عدة خطوات منها : (التعرف علي مفهوم المشكلة بوجه عام ، التعرف علي مفهوم المشكلة التربوية بوجه خاص ، نشأة المشكلة وبداياتها وعلاقتها بالنظام التربوي ، أسباب حدوث المشكلات التربوية ، أهمية دراسة أسلوب حل المشكلات والحلول البديلة فيها) .

أهم تصنيفات المشكلات التربوية

تتمثل في :(المشكلات المجتمعية ، المشكلات المدرسية ، المشكلات المغلقة ، المشكلات المفتوحة ، المشكلات التقليدية ، المشكلات الحديثة).

أهم العوامل المتداخلة في حل المشكلات

تتمثل في (العوامل البيئية(عوامل قبل الولادة ، عوامل أثناء الولادة ، عوامل بعد الولادة) ، العوامل الاجتماعية ، العوامل الثقافية ، العوامل الادراكية والعقلية ، العوامل الوراثية ، العوامل البيولوجية ، العوامل الدينية ، الأساليب التكنولوجية الحديثة التطورية).

حل المشكلات خصوصاً للطلاب

يستلزم الآتي :

• معايير دراسة المشكلات التربوية

• خطوات حل المشكلة

• مناقشة وتحليل أبرز المشكلات التربوية التي تعاني منها النظم التعليمية

• اشراك الطلاب في اقتراح وأبرز أهم المشكلات

• اتباع الطرق العلمية المختلفة لحل المشكلات (كطريقة العصف الذهني – طريقة القبعات الستة – طريقة الاستقساء)) .

أهم النصائح التي نقدمها لحل المشاكل التربوية والتعليمية المعاصرة

تتمثل في :

• تشجيع الطلاب علي المشاركة النشطة في عملية التعلم مثل أنشطة اتحاد الطلاب ومعارض الكتب ،مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب

• اشراك الطلاب في نقاشات جماعية بهدف الوصول إلي تكوين رؤية شاملة عن المشكلة التربوية أو التعليمية موضوع الطرح والمناقشة

• تنميه مهارات التفكير التحليلي للعوامل والمسببات للمشكلة التربوية

• تنمية المهارات الاجتماعية لدي الطلاب بالالتزام بالخطة الزمنية الموضوعة لكل طالب والالتزام بالمواعيد المحددة لمشاريع التخرج

• تحمل الطالب مسئولية كونها عضواً في مجموعة أو فريق عمل مسئولية البحث والتعلم

• حث الطلاب علي التمييز في الأداء والسعي إلي جودة العمل من خلال التنافس الشريف بين كافة المجموعات الآخري

• احساس طلابنا بأن الجامعة جامعتهم وعليهم تطويرها بمجهوداتهم ومستواهم العلمي والتحصيلي والبحثي للنهوض بالمستوي التعليمي الجامعي

• تعليم طلابنا كيفية إدارة الوقت بين أوقات فراغهم ومسيولياتهم الدراسية

• تعليم الطلاب الطريقة المهذبة في التعبير عن أرائهم المستقلة بحرية بطريقة مناسبة للحرم الجامعي

• استغلال وسائل التكنولوجيا الحديثة مثل النت والفيس والواتس وجوجل في محركات البحث العلمي وجعلنا نستفاد بنسبة عالية في تطوير أبحاثنا العلمية للارتقاء بمستوانا الجامعي وتحقيق مستقبل أفضل لمجتمعنا

لنتيجة تنسيق الجامعات اضغط هنا

لتحميل الكتب المدرسية اضغط هنا

لنتيجة الثانوية العامة اضغط هنا

للجامعات الخاصة المعتمدة ومصروفاتها اضغط هنا

روابط نرشحها لكم

نتائج الامتحانات عام وأزهر جميع المحافظات اضغط هنا

نتيجة الثانوية الأزهرية اضغط هنا

دليل تنسيق الثانوية الأزهرية والحد الأدنى اضغط هنا

لنتيجة الدبلومات الفنية اضغط هنا

لتنسيق القبول بالثانوية للعام الجديد

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول