أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم على أن انحراف التعليم المصرى عن مساره بسبب الاهتمام بالتحصيل والأرقام والمجاميع وليس بالتعليم التحليلى، متابعًا: “لابد من الإجابة على السؤال الأصعب فى أننا نريد بالفعل أن نتعلم أو مكان فى الجامعة وشهادة تتعلق على الحيطة ولكن لابد أن نكون مواطنين متكاملين لدعم مصر ولو اخترنا الاختيار الأول لازم نشمر ونشتغل مع بعض وهيكون هناك بعض الصعوبات والمشاركة المجتمعية ضرورة قصوى”.

وأبدى الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، سعادته باليوم المصرى للتعليم الذى أقيم اليوم بجامعة القاهرة، قائلا: “ياريت يكون فى كل يوم يوم تعليم مصرى عاوزين 365 يوم تعليم مصرى وأشارك بالنيابة عن المهندس شريف إسماعيل رئيس الوزراء وأشكر جامعة القاهرة التى تعد مكانا عزيزا على قلبى”، مشيرًا إلى أن التطوير ليس مسئولية شخص أو حكومة ولكن الجميع، والوطن كله لابد أن يتكاتف لتطوير التعليم.

تابع وزير التربية والتعليم: “لابد أن نضمن مستقبل مختلف لأولادنا والتعليم الحالى يحتاج لتصحيح المسار وهناك العديد من النماذج المضيئة”.

وأضاف وزير التعليم، أنه لا يمكن تحقيق حلم التعليم فى ظل الموارد الحالية إلا بمشاركة مجتمعية وتشكيل ثقافة مجتمعية يمكن أن تسمح بتحقيق تعليم جيد، مستطردًا: “البعض يجرى على مقعد فى الجامعة وليس مهارات شخصية أو حياتية هذا الصراع المحموم على الوجاهة الاجتماعية متعارض مع التعليم ولابد أن تكون الوجاهة الاجتماعية فى المعرفة وليس الشهادة ولابد أن نتحدث معا واشتراكنا فى الهدف مهم للغاية”.

وتابع طارق شوقى: “الحديث عن التعليم الفنى أثلج صدرى لأننا جميعا نريد الوصول لشئ وهناك نماذج مشجعة على الأرض وموعدنا سبتمبر 2018 ندخل ولادنا رياض الأطفال فى سكة جديدة تهتم ببناء الشخصة والمهارات الجديدة وتحريك كل الأجيال فى الاتجاه المفيد لهم ولمصر مع تحسين الخدمة لمن هو فى النظام الحالى وتوصلنا لحلول لكل المشاكل اللى الأهالى خايفين منها ولابد أن نؤمن بالهدف الكبير وتعاون

روابط نرشحها لكم

لتحميل الكتب المدرسية اضغط هنا

لتوزيع المناهج اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول