اللهم انصر إخواننا في فلسطين ❤️🇵🇸🇵🇸

التعليم العام

مواصفات الورقة الامتحانية لامتحان الجغرافيا للشهادة الثانوية العامة للعام الدراسى 2014- 2015

وزارة التعليم

مواصفات الورقة الامتحانية لامتحان)
الشهادة الثانوية لمادة الجغرافيا للعام الدراسى 2014- 2015

الباب الاول: – الفصل الاول
–تذكر2 درجة – تطبيق 1درجة- مستويات عليا 2درجة- (مجموع الدرجات (4))
الفصل الثانى :
– دراسة لتضاريس حوض النيل ووصف عام حوض النيل ووصف مجرى النهر( مجموع الدرجات (4))
الفصل الثالث
– موارد المياة – فهم- درجة- تطبيق -درجة – مستويات عليا -درجة – مهارات -درجة – (المجموع 4 درجات )
الفصل الرابع
– ازمة حوض النيل – مستويات عليا درجة مهارات درجة المجموع 2 درجة ( حوض النيل 14 درجة )


الباب الثانى مصر
الفصل الاول
– موقع مصر – فهم درجة – تطبيق درجة – مستويات عليا درجة – ( المجموع ثلاث درجات )
الفصل الثانى
– سطح مصر – تذكر 3 درجات – فهم درجة – مستويات عليا 2درجتين – مهارات درجة – ( المجموع 7 درجات )
الفصل الثالث
– المناخ والحياة النباتية فى مصر – تذكر درجة – فهم درجة – مستويات عليا درجة – مهارات درجة ( المجموع 4درجة)
الفصل الرابع
– السكان فى مصر – درجة تذكر – درجتين فهم – درجة تطبيق – درجتين مستويات عليا –( المجموع 6درجات )
الفصل الخامس
– النشاط الاقتصادى وصور الانتاج – تذكر خمس درجات – خمس درجات فهم – درجة تطبيق – مستويات عليا درجتين
مهارات درجتين – (المجموع 18درجة )
الفصل السادس
– النقل والمواصلات فى مصر – درجة تذكر – درجة فهم – تطبيق درجة – مستويات عليا درجة –( المجموع 4 درجة)
الفصل السابع
– التجارة فى مصر – درجة فهم – (مجموع درجة واحدة )
المجموع فى ورقة الامتحانية
– تذكر 15 درجة – فهم 15 درجة – 6 درجات تطبيق – 18 درجة مستويات عليا – 6 درجات مهارات

– المجموع 60 درجة


– ضوابط الورقة الامتحانية
1 – ان تكون شاملة موضوعات المنهج المقررة فى الكتاب المدرسى .
2- ان تراعى الزمن المحدد للاجابة وهوثلاث ساعات .
3- الاجابات من كتابات المدرسة طبعة 2014- 2015
4- تتدرج جزئيات الاسئلة من السهل الى الصعب
5- ان تراعى الورقة الامتحانية المستويات العقلية المختلفة
6-ان تكون الخرائط والجداول والرسوم البيانية واضحة
7- ان تتكون الورقة الامتحانية من اربع اسئلة اجبارية تجاب عليها جميعا لكل سؤال 15درجة

تكون النسب المستويات المعرفية كما يلى
1 – التذكر 25% وهى الحفظ 

2- الفهم 25%

3- التطبيق 10%

المستويات العليا 30%

المهارات 10%

إظهار المزيد

عبدالله العزازي

مدير التحرير .. باحث بالدراسات العليا قسم التربية الخاصة

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق

تم إكتشاف مانع الإعلانات في متصفحك

برجاء تعطيل مانع الإعلانات لتصفح الموقع بشكل أفضل وكذلك دعم الموقع في الإستمرار، بعد التعطيل قم بعمل إعادة تحميل (Refresh) للصفحة