كتب / د. مي خفاجة

ان التمييز بين التغذية الراجعة والجملة الايجابية أو السلبية أمر مهم في حجرة الدراسة ، فالتغذية الراجعة تخبر الطالب عن عمل قام به ، أما الجملة الإيجابية فإنها يمكن أن تزيد من سروره ولكن لايتوقع أن تحدث تغييرا في سلوكه.

 فخصائص التغذية الراجعة تتمثل في :

الخاصية التعزيزية :

تتم هذه التغذية الراجعة الفوريه في التعليم المبرمج بمعني أن الطالب بصحة استجابته يعزز ويزيد احتمال تكرار الاستجابة الصحيحة فيما بعد

الخاصية الدافعية :

تسهم التغذية الراجعة في إثارة دافعية المتعلم للتعلم والإنجاز والأداء المتقن ممايعني جعل المتعلم يستمتع بعملية التعلم ويقبل عليها بشخفة ويسهم في النقاش الصفي ممايؤدي إلي تعديل سلوك المتعلم

 الخاصية الموجهة :

فيتم توجيه الفرد نحو أدائه فتبين له الأداء المتقن فيعززه والأداء غير المتقن فيحذفه ، فهي ترفع من مستوي انتباه المتعلم إلي الظواهر المهمة للمهارة المراد تعلمها ، وتزيد من مستوي اهتمامه ودافعيته للتعلم ، لذلك فهذه الخاصية تعمل علي تثبيت المعاني والارتباطات المطلوبة وتصحح الأخطاء وتعدل الفهم الخاطئ وتسهم في مساعدة المتعلم علي تكرار السلوك الذي أدي إلي نتائج مرغوبة ، وهذا يزيد من ثقة المتعلم بنفسه وبنتائجه التعليمية أي زيادة دافعية إنجازه والتحصيل الدراسي

للجامعات الخاصة المعتمدة ومصروفاتها اضغط هنا

لخدمة توقع كليتك اضغط هنا

المخطط الزمني للمرحلة الأولى للتنسيق

لنتيجة الثانوية العامة اضغط هنا

لخطوات التظلم ونماذج الإجابة الرسمية اضغط هنا

روابط نرشحها لكم

نتائج الامتحانات عام وأزهر جميع المحافظات اضغط هنا

نتيجة الثانوية الأزهرية اضغط هنا

لنتيجة الدبلومات الفنية اضغط هنا

خطوات التقديم للتنسيق اضغط هنا

لتنسيق القبول بالثانوية للعام الجديد

دليل اختبارات القدرات اضغط هنا

لتنسيق العام الماضي اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول