اللهم انصر إخواننا في فلسطين ❤️🇵🇸🇵🇸

التعليم العام

تعليم القاهرة يعلن حل أزمة الفترات المسائية لرياض الأطفال ومواجهة عجز المدرسين

أكدت فريدة مجاهد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة، أن المديرية نجحت فى احتواء قبول الطلاب بالمدارس التجريبية الذين يزيد عمرهم عن 5 سنوات لهذا العام، كذلك التمكين من نقل طلاب الصف الثانى حضانة، الذين تم قبولهم العام الماضى كفترة مسائية إلى فترة صباحية بما يتوافق مع أسس التربية والتعليم.

وأضافت خلال الاجتماع بمديرى الإدارات التعليمية بحضور محافظ القاهرة المهندس عاطف عبد الحميد، أنه تمت مواجهة العجز الزائد فى عدد المدرسين لطلاب فترة الحضانة بعدد من الإدارات، شملت إلغاء ندب مدرسى رياض الأطفال، وكذلك الاكتفاء بمشرف واحد لرياض الأطفال وتوجيه الباقى للتعليم مع الاستعانة بخريجى كليات رياض الأطفال خلال تأدية فترة الخدمة العامة مع توفير حافز مادي لهم ، وكذلك التنسيق مع إدارات كليات التربية ورياض الأطفال بجامعات عين شمس وحلوان للاستعانة بطلاب الصف الثالث والرابع لتأدية فترة التدريب العملى لديهم بالمدارس التى تعانى من العجز، والعمل من الآن على وضع خطة للعام الدراسى المقبل لاستيعاب الطلاب المتقدمين للمدارس التجريبية من خلال إنشاء مدارس جديدة مع إمكانية تحويل عدد من المدارس التى لا تعانى من كثافة طلابية إلى مدارس نموذجية وتجريبية.

وأثنى محافظ القاهرة على الجهود الكبيرة المبذولة من المديرية فى حل أزمة رياض الأطفال واستخدام القاعات غير المستغلة فى المدارس وتحويلها لفصول مدرسية لرياض الأطفال.

روابط نرشحها لكم

لقرار التقويم الشامل اضغط هنا

لتحميل الكتب المدرسية اضغط هنا

لتدريب ترقية المعلمين اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول

القاهرة

الإسكندرية

الشرقية

الجيزة

الغربية

المنوفية

القليوبية

البحيرة

كفر الشيخ

البحر الأحمر

الوادي الجديد

السويس

أسوان

أسيوط

قنا

سوهاج

الفيوم

المنيا

شمال سيناء

جنوب سيناء

بني سويف

بورسعيد

الدقهلية

مطروح

الأقصر

دمياط

الإسماعيلية

إظهار المزيد

عبدالله العزازي

مدير التحرير .. باحث بالدراسات العليا قسم التربية الخاصة

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق

تم إكتشاف مانع الإعلانات في متصفحك

برجاء تعطيل مانع الإعلانات لتصفح الموقع بشكل أفضل وكذلك دعم الموقع في الإستمرار، بعد التعطيل قم بعمل إعادة تحميل (Refresh) للصفحة