صرح أحمد خيرى المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بأن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى اجتمع اليوم برئاسة الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ليناقش مجموعة من الموضوعات الهامة الخاصة بالمنظومة التعليمية.

و قرر المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى، تعديل ميعاد بدء الدراسة بمرحلة رياض الأطفال، بمستوييها( الأول، والثانى) والصف الأول الإبتدائى، لتبدأ يوم السبت الموافق 22 سبتمبر 2018، على أن تراعى اللجنة المعنية بذلك الحفاظ على الخريطة الزمنية لتضاف فى نهاية العام الدراسى، مع تكليف قطاع التعليم بدراسة توحيد الفترة الدراسية لباقى المراحل والعرض الجلسة القادمة.

وأوضح خيري أن الموضوع الأول والذى حاز على اهتمام المجلس خلال المناقشات بالاجتماع اليوم، كان كيفية مواءمة التطوير لتغيير المنظومة التعليمية، وخاصة فى مناهج الصفوف الدراسية، بداية من الصف الثانى الابتدائى إلى الصف الثالث الإعدادى، وإعادة دراستها، من حيث التخفيض فى حجم المناهج، وتطوير أسلوب تقييم التلاميذ، لتتناسب مع أهداف التغيير فى المنظومة الجديدة، وتضمن المحور الثانى، تعديل الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2018/ 2019 ، والخاص بمرحلة رياض الأطفال، والصف الأول الابتدائى، وذلك بحضور الدكتور محمد عمر نائب الوزير لشئون المعلمين، والدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفنى، والدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، والأستاذة حبيبة عز مستشار الوزير للتعليم الفنى، والأستاذ أحمد خيري المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة، والمهندس حسن رشوان رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفنى، والدكتور عبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس، والدكتورة هبة نوح نائب رئيس جامعة القاهرة، والدكتور يوسف فوزى أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، والدكتورة أمل سويدان عميد كلية الدراسات العليا بجامعة عين شمس، وممثلى كل من الأزهر الشريف، ووزارة الثقافة،والمالية، والتعليم العالى، والتخطيط، والتجارة والصناعة، الزراعة واستصلاح الأراضى، والقوى العاملة.

وأشار وزير التعليم إلى أهمية الموضوعات التى من أجلها تم عقد الإجتماع، واصفاً ما يحدث من تغيير فى مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، بأنه ثورة حقيقية فى التعليم، وأنه عمل جبار يستحق الثناء والإشادة بالمجهود المبذول فيه من قبل القائمين عليه، مضيفاً أن مجموعة المناهج الجديدة (الباقة التعليمية) للمراحل الأولى من التعليم سوف تكون باللغة العربية، وأيضاً باللغة الإنجليزية، مع دليل للمعلم فى كل مرحلة، فى اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات، والتربية الدينية، هذا إلى جانب تدريب المعلمين بالتوازى مع الإعداد للمنظومة الجديدة.

كما أكد أن النظام الجديد يعمل على تحديد المهارات التى يتميز بها التلاميذ فى هذه المرحلة العمرية، وليس الهدف تحصيل الدرجات، وأن المطلوب فى هذه المرحلة هو أن يعبر الطفل عن نفسه، دون ضغط نفسى، بامتحان أو درجات، وهذه هى الفلسفة المرجوة فى الوقت الحالى لتحقق المنظومة الهدف منها، وهو بناء الإنسان، كما أشار شوقى إلى أهمية نشر ثقافة (أن الغش حرام)، وتربية الأبناء على الصدق والإلتزام، وعدم التحايل للوصول للهدف، وذلك لبناء الشخصية السوية.

من جانبه، شدد الدكتور محمد عمر نائب الوزير لشئون المعلمين على أهمية عدم وجود ضغط نفسى على التلاميذ فى هذه المرحلة من درجات وامتحانات، مشيرًا إلى أن المهارات الموجودة بالنظام الجديد، تعمل على تطوير الشخصية المصرية وتؤهلها للمعرفة بكل أنواعها، مضيفاً أن هناك منحة لتحسين مهارات التلاميذ، فى الصفوف الأولى من التعليم، لذلك تم عمل برنامج قومى علاجى لتلك المراحل.

كما عرض الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام، مقترحا للمناقشة، يتضمن مجموعة من آليات تطويرالتقييم فى الصفوف الأولى وذلك لتحقيق متعة التعلم، مضيفاً أنه لابد من تطوير منظومة التعليم، بما يتوافق مع أهداف التعليم فى رؤية الدولة للتنمية الشاملة ( رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة)، وأن خطة التطوير ترتكز على بناء شخصية الطفل وتهيئته ليصبح مواطناً فاعلاً فى مسيرة البناء والتنمية، وذلك بتسليحه بالمهارات الأساسية التى تمكنه من التعايش والتفاعل مع كافة التغيرات.

فيما قال الدكتور عبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس، إنه لابد من التغيير والتطوير فى المنظومة التعليمية تدريجياً حتى تحقق الهدف الأساسى للدولة، وهو بناء الإنسان، مشيرًا إلى أهمية دراسة كافة المشكلات التى تواجه تلك المنظومة أثناء التطبيق، وذلك للعمل على حلها لإنجاح تلك المنظومة، مؤكدًا على ثقته فى فكر الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، المتطور وحرصه على التطبيق الجاد بكل آلياته، لصالح العملية التعليمية.

وأشارت الدكتورة هبة نوح نائب رئيس جامعة القاهرة، إلى أن التغيير هو سمة الكون ولابد من ترسيخ ثقافة التغيير للأفضل داخل المجتمع وخاصة فى منظومة التعليم، حيث أن التعليم هو أساس تحضر وتقدم الدول، وبناء الإنسان هو المحور الأساسى للدولة، وأن تطوير الإداء هو الوسيلة الوحيدة أمامنا اليوم لنلحق بركب التطور، شاكرة للدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم وفريقة على الجهد الكبير المبذول، لرفع مستوى التعليم بمصر.

المرحلة الثالثة للتنسيق اضغط هنا

نتيجة التنسيق اضغط هنا

تنسيق الدبلومات اضغط هنا

لتنسيق الأزهر اضغط هنا

الجامعات الخاصة المعتمدة ومصروفاتها اضغط هنا

نتيجة الثانوية العامة اضغط هنا

لأخبار تنسيق 2018 اضغط هنا

لصفحتنا على الفيس بوك اضغط هنا

انضم لجروبنا الرسمي وتابع الأخبار اضغط هنا

روابط نرشحها لكم

نتيجة الثانوية الأزهرية اضغط هنا

دليل الكليات العسكرية اضغط هنا

لنتائج جميع المحافظات اضغط هنا

لتنسيق القبول بالثانوية اضغط هنا

نتيجة الدبلومات اضغط هنا

لجداول امتحانات الدور الثاني اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول