اللهم انصر إخواننا في فلسطين ❤️🇵🇸🇵🇸

الامتحانات

بعد مشكلة سيرفر اللغة العربية .. التعليم تعلن الإجراءات في باقي امتحانات أولى ثانوي لحل المشكلة

أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم من خلال صفحته الشخصية عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك بيانًا هاما لطلاب أولى ثانوي عن الإمتحان التدريبي الثاني للصف الأول الثانوي: وجاء فيه ما يلي

بدأت الإمتحانات التدريبية الثانية للصف الأول الثانوي يوم ٢٤ مارس وتستمر لعدة أيام.

دعونا أولاً نتذكر “هدف” و”فلسفة” الجولة الثانية من التدريب:
————————————-
١) تعرف الطلاب على “شكل ونوع الأسئلة الجديدة” والتدريب عليها بهدف إختيار الطريق الأمثل للمذاكرة قبل إمتحانات أخر العام.
٢) إختبار الأحمال على نظام الإمتحانات الإلكترونية
٣) إختبار نظام التصحيح الإلكتروني

الأساس في التغيير هو “طبيعة الأسئلة” وليست التكنولوجيا.

نحن نستخدم التكنولوجيا لهدفين أساسين:
————————————-
١) الوصول إلى المحتوى الرقمي الإضافي المعد على بنك المعرفة المصري لإثراء فهم المواد.
٢) منع الغش والتسريب وأخطاء التصحيح اليدوي.

————————–
ماذا فعلنا لإزالة أو تقليل التوتر؟
————————–
١) عدم حساب درجات الإمتحانات (أو الجولات التدريبية) في النجاح والرسوب هذا العام.
٢) عدم حساب درجات الإمتحانات في المجموع التراكمي المؤدي إلى تنسيق دخول الجامعات.
٣) اتاحة الإمتحانات بنظام الكتاب المفتوح.
٤) اتاحة الإمتحانات على مدار 12 ساعة يومياً لكي ينتقي الطالب موعد ومكان الإمتحان التدريبي.
٥) اتاحة ألإختيار للطالب أن يستخدم انترنت المدرسة (في حالة وجوده) أو الانترنت عبر الشريحة المفعلة من شركة WE.

———————————————
ما هي الإجراءات التي اخذناها لعلاج مشاكل التقنيات؟
———————————————
١) زيادة سعة الخادم الحاوي للإمتحانات قرابة ال ١٥ ضعفاً
٢) منع الدخول على رابط الإمتحانات من خارج جمهورية مصر العربية*.
٣) منع الدخول على رابط الإمتحانات من داخل مصر سوى لطلاب الصف الأول الثانوي أن طريق شبكات المدرسة أو الشريحة الأصلية فقط*.
٤) توحيد الكود (الأيقونة) لكل إمتحان على مستوى الجمهورية مما يوفر على الطلاب مشقة البحث عن الكود الخاص بالمدرسة/الفصل.
٥) نشرنا الأكواد لكل المواد المتبقية على موقع الوزارة.

* إعتباراً من يوم الثلاثاء ٢٦ مارس ٢٠١٩.

—————————————————
ما هي الخطوات التي يتبعها الطالب في هذه الجولة التدريبية؟
—————————————————
١) يحصل الطالب على كود الإمتحان من موقع الوزارة مع مراعاة التدقيق في ملاحظة إختيار المادة الصحيحة ولغة الإمتحان الصحيحة.
٢) يستخدم الطالب ال-username + ال-password الخاصة بالإمتحانات.
٣) يقرر الطالب موعد ادائه للإمتحان خلال النافذة الزمنية المتاحة من ٩ صباحاً إلى الساعة ٩ مساءً.
٤) يقرر الطالب ما إذا كان سيعتمد على الانترنت في مدرسته (في حالة عملها بكفاءة) أو أن يعتمد على الانترنت المتاحة عن طريق الشريحة الخاصة بالتابلت.
٥) يدخل الطالب على رابط الإمتحان.
٦) إذا صارت الأمور على ما يرام يتم حل الإمتحان وإرسال الإجابة.
7) إذا صادف الطالب مشكلة تقنية، يحاول خلال ساعة لاحقاً لتفادي الإزدحام على موقع الإمتحان.
٨) إذا فشلت محاولات الدخول الإلكتروني، لا داعي لأي توتر أو قلق ويدخل الطالب على موقع الوزارة بعد الساعة التاسعة مساءً لتحميل اسئلة الإمتحان للتدرب عليها بعيداً عن النظام الإلكتروني.
٩) إذا كانت الانترنت في المدرسة غير جاهزة والشريحة غير موجودة أو مفعلة، لا يحاول الطالب دخول الإمتحان الإلكتروني وإنما يعتمد على اتاحة الأسئلة بعد التاسعة مساءً على موقع الوزارة للتدرب عليها.

إذاً، في كل الأحوال سوف يحصل كل طالب على الأسئلة التدريبية سواءً عن طريق النظام الإلكتروني (الحل الأمثل) أو عن طريق التدرب عليها خارج النظام الإلكتروني.

—————-
ملاحظات هامة:
—————-
١) إن السبيل الوحيد لضمان عمل النظام الإلكتروني بكفاءة وكذلك نظام التصحيح الإلكتروني هو أن نجربه معاً كي نقف على أوجه القصور ونعالجها قبل أن نعتمد على هذا النظام في إمتحانات نهاية العام.
٢) لا علاقة لمستقبل الطلاب بإختبار وضبط عمل النظام الإلكتروني.
٣) التدريب على الأسئلة الجديدة هو “مربط الفرس” بالنسبة للطلاب سواءً تم هذا إلكترونياً أو عن طريق تحميل الأسئلة من موقع الوزارة.
٤) سوف نلاحظ تحسناً كبيراً كل يوم عن اليوم السابق لأننا نعكف على ضبط النظام الإلكتروني كي نتلافى أي مشكلة مهما كان حجمها.
٥) نتوقع بعض العقبات في الأيام الأولى ولكن سنتجاوزها قبل نهاية الأسبوع ونطمئن جميعاً لشكل الأسئلة الجديدة وصلابة النظام الجديد الذي سيخدمنا في السنوات القادمة.
٦) لن نطبق النظام الإلكتروني في نهاية العام إلا إذا كانت كفاءته كاملة.
٧) لن يحرم طالب واحد من أداء الإمتحانات في مايو لأي سبب كان (يتضمن هذا طلاب المنازل والخدمات والسجون وغيرهم)

اكرر مرةً أخرى أن هذه “جولة استرشادية” هدفها التعرف على شكل ونوعية الأسئلة الجديدة وإختبار النظام الإلكتروني. دعونا نعمل معاً بدون خوف أو توتر أو قلق للوصول إلى الهدف. سوف يتدرب كل طالب على الأسئلة الجديدة في كل الأحوال. لا تنزعجوا إذا حدث أي عطل في التقنيات لأننا نصلح هذه المشكلات يوماً بعد يوم ولا تنسوا تحميل الأسئلة مساء كل يوم للتدريب عليها.

والله الموفق والمستعان.

 

للنماذج التدريبية للثانوية العامة اضغط هنا

لوظائف التربية والتعليم 2019 اضغط هنا

 لجدول امتحانات الثانوية العامة اضغط هنا

لامتحان أولى ثانوي التجريبي اضغط هنا

 لجدول امتحانات الدبلومات الفنية اضغط هنا

لصفحتنا على الفيس بوك اضغط هنا

انضم لجروبنا الرسمي وتابع الأخبار اضغط هنا

روابط نرشحها لكم

نتائج الامتحانات اضغط هنا

جداول الامتحانات اضغط هنا

تحميل الكتب الدراسية اضغط هنا

محذوفات المناهج اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر المحافظة من الجدول

 

القاهرة

الإسكندرية

الشرقية

الجيزة

الغربية

المنوفية

القليوبية

البحيرة

كفر الشيخ

البحر الأحمر

الوادي الجديد

السويس

أسوان

أسيوط

قنا

سوهاج

الفيوم

المنيا

شمال سيناء

جنوب سيناء

بني سويف

بورسعيد

الدقهلية

مطروح

الأقصر

دمياط

الإسماعيلية

إظهار المزيد

عبدالله العزازي

مدير التحرير .. باحث بالدراسات العليا قسم التربية الخاصة

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق

تم إكتشاف مانع الإعلانات في متصفحك

برجاء تعطيل مانع الإعلانات لتصفح الموقع بشكل أفضل وكذلك دعم الموقع في الإستمرار، بعد التعطيل قم بعمل إعادة تحميل (Refresh) للصفحة