اللهم انصر إخواننا في فلسطين ❤️🇵🇸🇵🇸

الامتحانات

التعليم : تقييم تلاميذ أولى وثانية ابتدائي بالألوان ومفيش درجات ولا إمتحانات

أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليماتها حول تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي في الفصل الدراسي الأول وفقًا لنظام التعديل الجديد 2.0.

وحددت الوزارة إستمارة لتقييم الطالب، بحسب القرار 190 لسنة 2019، تضم 4 ألوان، على النحو التالي :-

– اللون الأحمر
“أقل من التوقعات أو أقل من 50%”، أي أن المتعلم لم يتمكن من اكتساب كثير من المهارات المستهدفة، وهذا يعني أنه يحتاج إلى الدعم من قبل المعلم وولي الأمر.

– اللون الأصفر
“يلبي التوقعات أحيانًا 75%، وهذا يعني أن المتعلم يمتلك نقاطًا إيجابية، حيث اكتسب بعضًا من المهارات المستهدفة، إلا أنه يحتاج لمزيد من الدعم للتغلب على النقاط السلبية.

– اللون الأخضر
“يلبي التوقعات بمعدل 100%، وهذا يعني أن المتعلم اكتسب جميع المهارات المستهدفة.

– اللون الأزرق
“يفوق التوقعات أو أكثر من 100%، وهذا يعني أنه وظف ما اكتسبه من مهارات، في إظهار نواتج إبداعية تمثل مؤشرات للنبوغ.

كما اقترحت الوزارة عبارات تصف مستوى الطالب، وجاءت كالتالي :-

– يفوق التوقعات :-
اللغة العربية (يقرأ ويكتب كلمات بطلاقة ومبدع)
الرياضيات (يعد ويكتب الأرقام بطلاقة ومبدع)
الباقية المتعددة (مبدع ويحل المشكلات ومتعاون).

– يلبي التوقعات :-
اللغة العربية (يقرأ ويكتب كلمات تطلب منه)
الرياضيات (يعد ويكتب الأرقام المطلوبة)
الباقة المتعددة ( يحل المشكلات ومتعاون).

يلبي التوقعات أحيانًا :-

اللغة العربية (يقرأ ويكتب بعض الكلمات ويحتاج لدعم)
الرياضيات (يعد ويقرأ الأرقام ويخطئ أحيانًا ويحتاج لدعم)
الباقة المتعددة ( يكتسب بعض المهارات ويحتاج لدعم).

أٌقل من التوقعات :-

اللغة العربية (لا يستطيع القراءة والكتابة بسهولة ويحتاج لمساعدة)
الرياضيات (لا يستطيع عد جميع الأرقام ويحتاج لمساعدة)
الباقة المتعددة (لم يتمكن من اكتساب مهارات ويحتاج لمساعدة).

وبينت الوزارة للمعلمين، طريقة حساب التقدير العام للطلاب، والتي جاءت على النحو التالي :-

– عند حصول الطالب على 3 ألوان مختلفة في الثلاث أشهر يكون التقدير أوسطها.
– عند تكرار لون مرتين في شهرين، يكون تقديره العام هو اللون المتكرر نفسه.
– يكتب في خانة (وصف الآداء) لكل مادة في استمارة التقييم، عبارة تصف مستوى التعلم للتلميذ، وتأخذ لون من الألوان دون التقييد بما ورد بالمقياس المتدرج.
– يكتب في خانة التعليق العام، عبارة عامة تصف مستوى المتعلم، وتعكس أحد الألوان الأربعة.

 

للنماذج الإسترشادية أولى وتانية ثانوي اضغط هنا

لجداول الامتحانات جميع المحافظات اضغط هنا

 لمواصفات الورقة الامتحانية لكل الصفوف اضغط هنا

لوظائف التربية والتعليم 2019 اضغط هنا

 

تواصل معنا

لصفحتنا على الفيس بوك اضغط هنا

انضم لجروبنا الرسمي وتابع الأخبار اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر من الجدول

القاهرة

الإسكندرية

الشرقية

الجيزة

الغربية

المنوفية

القليوبية

البحيرة

كفر الشيخ

البحر الأحمر

الوادي الجديد

السويس

أسوان

أسيوط

قنا

سوهاج

الفيوم

المنيا

شمال سيناء

جنوب سيناء

بني سويف

بورسعيد

الدقهلية

مطروح

الأقصر

دمياط

الإسماعيلية

إظهار المزيد

عبدالله العزازي

مدير التحرير .. باحث بالدراسات العليا قسم التربية الخاصة

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق

تم إكتشاف مانع الإعلانات في متصفحك

برجاء تعطيل مانع الإعلانات لتصفح الموقع بشكل أفضل وكذلك دعم الموقع في الإستمرار، بعد التعطيل قم بعمل إعادة تحميل (Refresh) للصفحة