أشارت «داليا»، خلال استضافتها ببرنامج «مساء dmc»، المذاع على شاشة dmc، وتشارك في تقديمه الإعلامية إنجي القاضي
ان الدروس الخصوصية من اكبر هموم الاسر التي تجعلها تضطر علي توفير في الانفاق علي بعض المتطلبات من اجل توفير الفلوس للدروس الخصوصية وبالنظر إلي الدروس الخصوصية فهي عرض وليست
مرض ولن تحل مشكلة الدروس الخصوصية بالتجريم او فرض الضرائب علي السناتر او معلمين الدروس
فالافضل الاتجاه إلي حل المسببات التي ادت لانتشار تلك الظاهرة
ان كثافة الفصول العالية لا يستطيع المعلم بسببها أن يدير الفصل كما يجب فيضيع الوقت في اسكات الطلاب وتنظيمهم،
ويكون الوقت المتبقي للشرح والتطبيق قليل جدا ، فنجد أن الطلاب لا يستطيعوا في الحصة التدريب الكافي علي الدرس لذا يذهب الطالب للدرس الخصوصي للحصول على مزيد من التطبيقات والشرح .
عدم وجود رقابة على أداء المعلم يجعل البعض يتكاسلوا عن أداء مهمتهم بإتقان، في نفس الوقت هناك تدني لمرتبات المعلمين فيلجأ لإجبار الطلاب على أخد دروس خصوصية لديه لزيادة دخله وهناك معلمين يستغلوا درجات أعمال السنة وجعلها وسيلة ضغط على ولي الأمر.
هناك قصور في تدريب المعلمين ومع قلة التدريب فيضطر ولي الأمر البحث عن معلم مدرب وملم بالنظام الجديد
أن عودة المدرسة لدورها وتوفير مجموعات تقوية واختيار المعلمين المتميزين للمشاركة فيها ويكون أسعارها معقولة تنافسية مع أسعار الدروس الخصوصية،
اما المرحلة الثانوية فنرجو من الوزارة توفير نماذج استرشادية بصفة مستمرة لتدريب الطلاب على النظام الجديد وذلك من خلال تحميلها علي اجهزة التابلت
اضافت الحزاوي : ان اولياء الامور ليسوا ضد التطوير ولكن نرجو ازالة المعوقات التي تعوق التطوير المنشود
ونتمني ان يتسع صدر الوزارة لسماع شكاوي اولياء الامور لان اولياء الامور يستثمروا في اولادهم من خلال اهتمامهم بالتعليم
واقترحت الحزاوي ضرورة عقد حوارات مجتمعية موسعة ينضم إليها اولياء الامور عند وجود قرارات مصيرية يتم اقرارها
