مؤسس “أمهات مصر”: أولياء الأمور يطالبون بتخفيف المناهج
قالت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إن هناك مطالبات من آلاف أولياء الأمور بتخفيف المناهج التعليمية وذلك لقصر مدة الفصل الدراسي الثاني، علي حد قولهم.
وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، إن المناهج كبيره وتحتوي علي كم هائل من الدروس ولا تتناسب مع مدة الفصل الدراسي، ومع دخول شهر رمضان الكريم، مطالبة بمراعاة ظروف الطلاب وأولياء الأمور، ووضع مطالبهم في الحسبان وحسمها مبكرا، مقترحة بجعل الوحدة الأخيرة للإطلاع فقط في كل مادة دراسية وليس حذف.
وتفاعل مئات أولياء الأمور علي صفحة إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، في الفيسبوك، معلقين: “نعم لتخفيف المناهج، لقصر مدة الترم الثاني تخفيف المناهج”.
ومنشورات أخري تضمنت: “نطالب بتخفيف منهج الدراسات لأنه تقيل جدا هو والإنجليزي وغير متناسب مع فترة الترم الثانى، أرجو الالتفات إلي هذا المنشور”، وكذلك: “المنهج كبير جداً ومفيش وقت، والمدرسين والطلبة وأولياء الأمور بيصارعوا الوقت، لا يكلف الله نفسا إلا وسعها”.
ووجهت عبير أحمد، مؤسس ائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، وإتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، منشور لأولياء الأمور تضمن: “إيه الموضوعات اللي بتشغلكم أكتر وحابينا نتكلم فيها ونطرحها.. لو في موضوع معين ياريت تكتبوه في تعليق”.
وتفاعل أولياء الأمور علي صفحتي إتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، حيث قالت ولي أمر: “موضوع سنه رابعة إبتدائي وتعديل جدول الإمتحان، نتمني يكون في تغيير”.
وأضافت ولي أمر: “ياريت لو أمكن نتكلم في موضوع الكتب الإجباري اللى بندفعها فالمدرسة واحنا مش مستفيدين بيها اصلا، كل شغلنا كتب خارجية”، وتابعت ولي أمر أخري: “نتكلم عن جعل الوحدة الأخيرة للإطلاع خصوصا وأننا داخلين على شهر رمضان مفيش وقت للمذاكرة والإمتحانات هاتكون خلاص قربت”.
“ياريت المواد التي لا تضاف للمجموع يتم امتحانها من قبل المدرسة قبل بداية الإمتحانات”، تستكمل ولي أمر أخري: “تخفيف المناهج للترم التانى وخصوصا الشهاده الإعدادية مفيش وقت خالص
وكمان الكمبيوتر والرسم ميبقوش مواد نجاح وسقوط”.
وذكرت ولي أمر: “نتمنى نتكلم ونهتم بالثانوية العامة شوية الفترة دى وامتحاناتهم والمراجعات، وإذا كان الإمتحان ورقى أو على التابلت عشان كل يوم برأى مختلف ونتمنى ربنا يوفقنا جميعا يارب”.
وأضافت ولي أمر: “نتمني نهتم شويه ونحسن من طريقة التعليم شوية، التعليم في مصر ٩٠% منه نظري مفيش إهتمام بمهارات الطالب نفسه، ننمي قدراته مع إن ده لو حصل وكل طالب تخصص في الحاجه اللي بيحبها كل طالب هيبدع لأن المناهج مش مناسبه لكل الطلاب وكل طالب عنده قدرات مختلفه يجب علي الدوله اكتشافها وتنميتها”.
وقالت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إنها تلقت شكاوي عديدة من قبل أولياء أمور طلاب الصف الرابع الإبتدائى حول مواعيد عقد الإمتحانات.
وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن الشكوي تضمنت: “نحن أولياء أمور الصف الرابع نطالب الوزير إما بتقديم إمتحانات شهر مارس لتصبح أخر أسبوع في مارس أو تأخيرها أسبوع أخر
حتي يتأقلم الأطفال مع الصيام والدراسة، فليس عدلا إختيار أول أيام الشهر الفضيل لعقد الإمتحانات وخاصة إن يوم السبت إجازة رسمية ما عدا أيام الإمتحانات النهائية”.
ومن جانبها، ناشدت عبير أحمد، وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالنظر في مطالب أولياء أمور طلاب الصف الرابع الإبتدائي ووضعها في الإعتبار والاستجابة لها، مراعاة لظروف الطلاب.
وكان الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أصدر اليوم، كتابًا دوريًا بشأن آلية عقد إختبارات طلاب الصف الرابع الابتدائى لشهرى فبراير ومارس ونهاية الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى 2021-2022.
ونص الكتاب الدورى على دمج اختبارات شهرى فبراير ومارس باختبار واحد فقط، فى الفترة من 2 إلى 6 أبريل 2022 طبقًا للجدول المرفق بالبيان، على أن تقتصر الأسئلة على خطة توزيع المنهج المقرر حتى نهاية شهر مارس، وتوضع الأسئلة عن طريق موجهى المواد الدراسية بالإدارة التعليمية – من بنك الأسئلة- ولكل مدرسة امتحان منفصل.
وأشار إلى أن تكون عدد الأسئلة لكل مادة 15 سؤالا وتحسب الدرجة الكلية لكل مادة من 30 درجة.
وبالنسبة لإختبار نهاية الفصل الدراسى الثانى، تعقد الاختبارات فى الفترة من 8 إلى 12 مايو 2022، وتقتصر الأسئلة على خطة توزيع المنهج المقرر للفصل الدراسى الثاني.
ويسرى الكتاب الدورى على جميع المدارس الرسمية والرسمية لغات والخاصة والخاصة لغات وبالنسبة لمواد الهوية القومية بالمدارس التى تدرس مناهج ذات طبيعة خاصة، وتعقد اختبارات المواد التى لم تدرج بالجدولين الزمنيين الخاصين بشهرى فبراير ومارس واختبارات نهاية العام عن طريق المدرسة.
