رصدت عبير أحمد، مؤسس ائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، وإتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، بعض ملاحظات أولياء أمور الصف الأول الثانوي علي تجربة أول إختبار تدريبي لأبناءهم علي جهاز التابلت.
وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن الهدف من رصد ملاحظات أولياء الأمور هو توصيل أصوات أولياء الأمور من ناحية، ومن ناحية أخري وضع هذه الملاحظات أمام مسئولي التعليم لتقييمها ومراجعتها والتأكد من مدي صحتها وتلاشي أي أخطاء.
وتفاعل أولياء الأمور علي صفحة إتحاد أمهات مصر، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، في الفيسبوك، حيث قالت ولي أمر: “أولا تجربة سيئه بالنسبة للمواد العلمية فى الأسئلة اللى مش مسموح يكتب بالقلم فيها مش عارف يكتب خطوات المسأله فكتب الإجابة النهائية وخلاص، وبعدين فيه مشكلة عدم قدرة الطلاب فتح كتاب المدرسة الإلكتروني أثناء الإمتحان المفروض إن الإمتحان اوبن بوك وعاوزين حل للموضوع ده”.
وأضافت ولي أمر: “السيسم مفتحش امبارح مع بعض الطلاب، الكتابة على التابلت مش سهله إن الأولاد تطلع أفكارهم وخطواتهم زي الكتابة على الورق، التابلت وسيله للتعلم والدخول على المواقع التعليمية وليس وسيلة للإمتحان، كمان لازم الوزير يوضح هل الإمتحان openbook ولا لا علشان الدنيا تكون واضحة للطلبة، أرجوا توصيل صوتنا”.
وذكرت ولي أمر: “التجربة سيئه جدا، الأولاد معرفتش تمتحن بسب عدم معرفة الكتابة بالقلم وعدم معرفة فتح الكتاب، وبعض المدراس التانية الموقع مشتغلش مع الطلاب أصلا الرجاء وضع حد لهذه الأزمة”.
وأعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم إجراء امتحان تجريبي تدريبي الكتروني كامل للصفين الأول والثاني الثانوي ثم يعقبها تدريب لطلاب الثانوية العامة .
جاء ذلك في رده علي احد الأعضاء عبر جروبات الواتس اب حيث طالب عمرو جاويش خبير تدريس اللغة العربية الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم بعد نجاح اليوم الثالث لتجارب الصف الاول الثانوي وإنه أفضل من سابقيه ، هل نطمع في أن نقترح إجراء تجربة أخرى بعد أسبوعين مثلا في ثلاث مواد أخرى ، وهذا سيكون له أكبر فائدة ، وتكون بروفة نهائية قبل إجراء الامتحان الرسمي
