ننشر توزيعات الدرجات بعد تعديل قرار التقويم الشامل

كتب / عبدالله العزازي

أعلن الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن الهدف من إلغاء امتحانات الميد ترم لطلاب التعليم الأساسى واستبداله بامتحانات شهر، هو تواصل التقويم المستمر للطلاب طوال العام الدراسى ووسيلة لقياس المستوى المعرفى والعلمى لهم.

وأضاف رئيس قطاع التعليم العام فى تصريحات صحفية أن تطبيق القرار سيكون من العام المقبل 2016 / 2017 موضحا أن المدرسة هى المسئولة عن وضع الامتحانات الشهرية لطلاب، مشيرا إلى أن مدير المدرسة هو المسئول الأول عن هذه الامتحانات وآلية تطبيقها.

للصفوف الأول والثانى والثالث الابتدائى

كشف رئيس القطاع تفاصيل القرار الوزارى الخاص بإلغاء امتحانات الميد ترم وتوزيع الدرجات، موضحا، بالنسبة للصفوف الأول والثانى والثالث الابتدائى، يمنح الطالب تقديرات ” ممتاز وجيد جدا ومقبول، ودون المستوى ويحتاج إلى رعاية” على أن يتم احتساب متوسط درجات الطالب لفصين الدراسيين.

 تم تخصيص 10 درجات على الأنشطة المصاحبة للمادة و10 درجات تقويمات شفهية و10 درجات مواظبة وسلوك و20 درجة تقويمات تحريرية خلال الفصل الدراسى، إضافة إلى 50 درجة تخصص لاختبار نهاية الفصل الدراسى، بإجمالى 100 درجة.

50 درجة تحريري امتحان نهاية الفصل الدراسي و50 درجة لأعمال السنة

ال50 درجة أعمال السنة مقسمين كالتالي …. 10 نشاط … 10 شفوي .. 10 مواظبة وسلوك … وال20 درجة المتبقية هتكون 3 امتحانات كل امتحان في شهر وهتكون الدرجة من 20 سيتم جمع الثلاثة شهور ثم قسمتهم على 3 لأخذ المتوسط

للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائى

 تم تخصص 10 درجات للأنشطة المصاحبة للمادة إضافة إلى 5 درجات للتقويم الشفهى داخل الفصل و5 درجات للمواظبة والسلوك، إضافة إلى 20 درجة للتقويم الشهرى أو اختبارات الشهر، بالإضافة إلى 60 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسى، بإجمالى 100 درجة.

60 درجة تحريري امتحان نهاية الفصل الدراسي و40 درجة لأعمال السنة

ال40 درجة أعمال السنة مقسمين كالتالي …. 10 نشاط … 5 شفوي .. 5 مواظبة وسلوك … وال20 درجة المتبقية هتكون 3 امتحانات كل امتحان في شهر وهتكون الدرجة من 20 سيتم جمع الثلاثة شهور قسمتهم على 3 لأخذ المتوسط

 المرحلة الإعدادية

وبالنسبة لطلاب الشهادة الإعدادية، أكد رئيس قطاع التعليم، أن الطلاب يؤدون امتحان مادتى العلوم والكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات تحريريا فقط، مشيرا إلى أنه بالنسبة لطلاب المنازل المتقدمين من الخارج للامتحان يعقد لهم اختبار فى نهاية الفصل الدراسى الأول ويكون بنسبة 50% من النهاية العظمى لكل مادة من المواد إضافة إلى اختبار مماثل نهاية الفصل الدراسى الثانى وبنفس النسبة 50%.

وفى سياق متصل، حدد القرار الوزارى 11 محافظة تدرس فيها مادة اللغة الفرنسية كمادة تجريبية على طلاب الشهادة الإعدادية وهى” الجيزة والإسكندرية والغربية والإسماعيلية وبورسعيد وقنا والأقصر والسويس وأسوان وشمال سيناء وكفر الشيخ”، موضحا أنها مادة نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع وليس لها دور ثان.

وأوضح، القرار، أن الطالب يعتبر ناجحا إذا حصل على النهاية الصغرى على الأقل من درجة كل مادة أو حصل على 30% على الأقل من درجة اختبار الفصل الدراسى الثانى فى كل مادة.

وحدد القرار فى مادته السابعة الأنشطة الصيفية للمرحلة الابتدائية وتمثلت فى التربية الفنية والرياضية والكمبيوتر وتكنولوجيا المعومات وتعد أنشطة نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع، كما حدد القرار مفهوم الأنشطة الصفية المصاحبة للمادة وهى عبارة عن أنشطة ترتبط بالمادة الدراسية واهتمامات وميول المتعلم مثل: “إعداد بحث أو وسيلة تعليمية أو تجميع مكونات من خدمات البيئة”.

تم استبدال الصور لملكيتها لمدونة نهضة مصر ..