أكد الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم أنه قد تم إنشاء عدد (1542) قاعة دراسية لرياض الأطفال، بنسبة إنجاز تصل إلى 76%، من إجمالي عدد القاعات المخطط تنفيذها للعام 2014/2015، وذلك ضمن الجهود التي تتم في سبيل تنفيذ برامج الخطة الاستراتيجية القومية للتعليم قبل الجامعي خلال المرحلة التأسيسية 2014 ـ 2017.
وأضاف سيادته أنه قد تم تنفيذ مشروع البنك الدولي لإنشاء 750 قاعة دراسية وتطوير واعتماد عدد (513) قاعة (حجرات ملحقة بالمدارس)، تحت الإشراف الفني والإداري من قبل الإدارات والمديريات التعليمية، بالإضافة إلى تنفيذ العديد من البروتوكولات والاتفاقيات والمنح مع جمعيات رجال الأعمال ومنظمة اليونيسيف وهيئة إنقاذ الطفولة، بهدف رفع معدلات القيد الإجمالي برياض الأطفال بنسبة 5% سنويا.
وأشار أبو النصر إلى أن الوزارة لا تألو جهدا في وضع الخطط غير التقليدية للتوسع في المدارس الرسمية، مؤكدا أنه قد تم تنفيذ عدد (100) مدرسة رسمية للغات (مرحلة رياض الأطفال) بنسبة إنجاز تصل إلى 30% من العدد السنوي المعدل تنفيذه من المدارس الرسمية للغات وهو 300 مدرسة.
وأضاف سيادته أنه قد تم تنفيذ أنشطة علمية باستخدام الوسائط المتعددة لمرحلة رياض الأطفال.
ومن جانبها أشارت الدكتورة راندة شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي ورياض الأطفال إلى أن برنامج رياض الأطفال في الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014/2013 يهدف إلى التوسع في هذه المرحلة كمًا وكيفًا لضمان تقديم تعليم عالي الجودة، وتنمية الطاقات الإبداعية والمعرفية والبدنية للأطفال في الشريحة العمرية 4 ــ 5 سنوات وخاصة في المناطق المحرومة، لافتة إلى أن معدل القيد الإجمالي الحالي يصل إلى 30% من جملة الأطفال في المرحلة العمرية 4 ــ 5 سنوات موزعة بين مدارس وزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف والتعليم الخاص.
ولفتت سيادتها إلى أن الوزارة تستهدف رفع معدل القيد الإجمالي إلى 80% من جميع الأطفال في هذه الشريحة العمرية، ورفع كفاءة وتحسين جودة العملية التعليمية بجميع رياض الأطفال، بالإضافة إلى الارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة المدمجين برياض الأطفال
