توظيف تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي في العملية التعليمية

كتب / أحمد سعد 

أكد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم أنه فى ضوء تحسين جودة المدارس  بمراحل التعليم المختلفة ورياض الأطفال تم تفعيل لائحة الانضباط المدرسي للعام الدراسي الحالي ، و إتاحة خدمة التواصل والتفاعل بين الطالب والمعلم أثناء الشرح، واختيار أفضل المعلمين للعمل بالقناة التعليمية  كما وجه بتطويرها بشكل مستمر من حيث الشكل والمضمون؛ حتى يمكن من خلالها جذب التلاميذ وتحقيق الاستفادة منها.

وأكد الوزير -في بيان له- أنه فيما يتعلق بتوظيف تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلى فى العملية التعليمية، فإنه تم توفير (19832) فصلًا مطورًا بالمرحلة الإعدادية، والثانوية، بالإضافة إلى توفير 5099 معمل حاسب آلي بالمرحلة الابتدائية، والإعدادية، وتوفير خدمة الإنترنت بها و تم تحويل (80%) من الكتب المدرسية للشهادات العامة بنظام المناهج التفاعلية، بالإضافة إلى إنشاء موقع لكل مدرسة من مدارس التعليم الثانوي العام، وإنشاء البوابات الإلكترونية لكل مديرية تعليمية، وتوفير خدمة الانترنت لعدد (3000) مدرسة بالمرحلة الإعدادية.

كما أكد الهلالى أن برنامج الوزارة 2016/2017 يستهدف استكمال إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية التفاعلية (للطالب، والمعلم، والفصل، واستكمال المناهج الالكترونية التفاعلية للشهادات العامة (الابتدائية – الإعدادية – الثانوية)، بالإضافة إلى استكمال النسخ الإلكترونية للكتب المدرسية لجميع المراحل .

كما أشار الهلالى إلى أنه تم تحويل (80%) من الكتب المدرسية للشهادات العامة بنظام المناهج التفاعلية، وتم إتاحتها على الموقع الرسمى  للوزارة، بالإضافة إلى إنشاء موقع لكل مدرسة من مدارس التعليم الثانوى العام، وإنشاء البوابات الإلكترونية لكل مديرية تعليمية، وتوفير خدمة الانترنت لعدد (3000) مدرسة بالمرحلة الإعدادية.

 وأكد الهلالى أن برنامج  الوزارة 2016/2017 يستهدف استكمال إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية التفاعلية (للطالب، والمعلم، والفصل، واستكمال المناهج الالكترونية التفاعلية للشهادات العامة (الابتدائية – الاعدادية – الثانوية)، بالإضافة إلى استكمال النسخ الإلكترونية للكتب المدرسية لجميع المراحل ،لافتًا إلى أنه سيتم تقديم الدعم الفني للنظام التكنولوجي استكمالًا لتحديث البنية التحتية التى تخدم نظم المعلومات الإدارية.