بقلم / طارق نور الدين
لابد أن نؤكد أولًا أن كتابة هذا الكلام بغرض الإصلاح وليس النقد فقط .. وكلامى صواب يحتمل الخطأ .. وكلام غيرى خطأ يحتمل الصواب .. فإن مؤتمر ” الحوار المجتمعى ” المنعقد فى 21 و 22 نوفمبر لتطوير التعليم ده طبعًا حاجه كويسة قوى أن يكون هناك مؤتمرات مجتمعية وتوصيات وغيره بس هنا فى ملحوظات :
أولًا : جدول المؤتمر الذى تم إعلانه مقسم على هيئة جلسات استماع ونقاش ومتحدثون وباقى الحضور يعتبر مستمعين فقط
ثانيًا : علشان نقول عليه ” حوار مجتمعى ” يبقى لازم كل فئة من المجتمع تبقى ممثلة وبعدد يكفى للحوار بينهم ومناقشة وجهات النظر ولها فرصة للحديث لعرض وجهة نظرها .. واللى أنا ملاحظه إن قيادات الوزارة والوزراء فقط من سيتحدثون
ثالثًا : وده المهم قوى .. برنامج المؤتمر يخلو من ” ورش العمل ” اللى هي العمود الفقرى لأى حوار مجتمعى وهذه الورش من المفترض أن تقسم إلى فرق حسب كل طائفة ممثلة ” مثل فريق المعلمين وفريق أولياء الأمور وفريق أساتذة الجامعات وفريق قيادات الوزارة وغيره .. الخ” كل طائفة من دول هتطلع بعد النقاش بمقترحاتها الخاصة بيها طبعًا فى النهاية يتم تجميع المقترحات حتى نخرج بمقترحات نهائية “
بما إن هذا لم يحدث وبرنامج المؤتمر المعلن يخلو من “ورش العمل ” فنحن أمام احتمالين .
الاحتمال الأول : أن المؤتمر معد بأن لا يخرج بتوصيات .. وفى هذه الحالة يبقى إهدار للوقت والجهد وهو والعدم سواء .
الاحتمال الثانى : أن تكون التوصيات جاهزة قبل انعقاد المؤتمر وكل ما سيحدث تحصيل حاصل …
وفى كلتا الحالتين طبعًا لا يصح أن نطلق عليه مؤتمر يخرج منه بتوصيات مفيدة .. بل الأصح أن نطلق عليه جلسة استماع
أتمنى للقائمين على المؤتمر ألا يخرجوا ببيان يؤكدوا فيه أن ما ذكرته سيتم بالفعل وموجود .. لأنه لا يوجد بالبرنامج المعلن للمؤتمر أى شىء عن ” ورش العمل . ولكن أتمنى أن يقوموا بتعديل البرنامج وعمل “ورش عمل حقيقية ” وصولًا لتوصيات حقيقة من كل الفئات المشاركة .
ملحوظة تانية …
طبعا التوصيات سواءً كانت جاهزة قبل المؤتمر أو أثناء المؤتمر أو بعد المؤتمر يجب ان تكون أفكارًا جديدة … بعيدًا عن كل محاور وبرامج الخطة الاستراتيجية 2014/2030 اللى موجودة بالفعل من سنتين فى أدراج الوزارة
