بقلم /حربى العامرى
ينتخب الشعب اعضاء ممثلين له فى البرلمان لكى يتبنوا قضاياه ومطالبه وتوصياها الى اصحاب القرار وصانعوه ويشاركوا فى وضع القوانين وسن التشريعات التى تنظم حياة الناس وتحقق طموحاتهم وامالهم وتحمى مصالحهم وتتبنى افكارهم ويحاسبوا السلطة التنفيذية على جودة ما تقدمه من خدمات للشعب ومن هنا يكون عضو مجلس النواب هو همزة الوصل والمتحدث الرسمى باسم الشعب فى الدولة والذى اوكلة الشعب فى انتخابات عامة من المفترض انها تبرز افضل واعلم الشخصيات باحوال الناس وهموهم وقضاياهم هذا هو عضو مجلس الشعب ودورة الطبيعى الذى من المفترض ان يقوم به .
والحديث هنا عن دور النواب فى قضية مهمة تهم كل بيت فى مصر بشكل مباشر وهى التعليم ومشكلاته
والذى من المفترض ان يتبناها مجلس النواب واعضاءه وان يتناول هذه القضية بشىء من الموضوعية بان تقوم لجان من المجلس بدراسة المشكلات التى تعوق مسيرة التعليم فى مصر وادت الى تدنى مستواه وتستعين اللجنه هنا بالخبراء سواء من اساتذة الجامعات المتخصصين فى مجال التعليم ومن المهتمين من المجتمع المدنى واصحاب الخبرات ومسؤولين فى وزارة التربية والتعليم للوقوف على الاسباب الحقيقة للمشكلة ووضع الحلول ومقترحات التنفيذ ومن ثم ترفع الامر للمجلس بصفه عامة لوضع التشريع وتعديل القوانين التى تساعد على وضع هذه الحلول حيز التنفيذ ومن ثم تقوم الحكومة المسؤولة بتنفيذ هذه الحلول واتخاذ مايلزم من اجراءات وقرارات حيال ذلك الامر ويقوم البرلمان بمراقبة ومتابعة الحكومة فى دقة التنفيذ
والسؤال هنا هل هذا الدور هو مايقوم به نواب البرلمان المصرى؟
اليكم الاجابة التى قد تكون صادمة ……
ان المتابع للبرلمان واداءه فى الفترة السابقة يجد ان بعض نوابه لايعلمون شىء عن المشكلات الحقيقية للدولة والتى فى مقدمتها التعليم غير انه ينتقد ويسب ويسخط ويلقى باللاءمه على التعليم والعاملين به وتشويه صورة المعلمين فى الاعلام لا لشىء سوى الظهور فى الاعلام والشو الاعلامى ولو حتى على حساب سمعة الاخرين هذا من جانب .
ومن جانب اخر فان بعضهم يكون همه الاول الوصول للبرلمان لخدمة مصالحه الشخصية وتكوين ثروة كبيرة نتيجة استغلال المنصب والحصانه والحاق ابناءه واقاربه فى وظيفة مرموقه فى مؤسسات الدولة (مثل الجيش والشرطة والقضاء وغيرها)
ولكن هذا الامر ليس بغريب عن اناس كل همهم المكاسب الشخصية ولو على حساب البلد كلها فى برلمان عدد كبير من اعضاءه من رجال الاعمال واصحاب البزنس والذين بنوا ثرواتهم من امتصاص دماء الشعب الغلبان من خلال التحكم والاحتكار للسلع الاساسية والتحكم فى اسعارها واستغلال بعض القوانين التى بها عوار و التى للاسف هم الذين وضعوها لتخدم مصالحهم مستغلين اعلى سلطة فى الدولة لخدمة اهواءهم الشخصية وفى سيبل التغطية على ذلك راحوا ينقدوا ويسخروا من اصحاب العلم والعلماء .
1-اليس هؤلاء المعلمون هم الذين انتخبوا الاعضاء املا منهم ان يتبنوا مطالبهم فى تحسين اواضاعهم المادية والمهنيه التى باتت لا يرسى لها.
2-اليس اغلب هؤلاء الاعضاء اصحاب مصانع ومزارع لماذا لم يفتحوا مصانعهم ومزارعهم لتدريب طلاب التعليم الفنى على احدث الاجهزة والادوات التى قد يصعب توفيرها فى المدارس الحكومية مشاركة منهم فى تطوير التعليم وحل مشكلاته والوقوف بجوار الدولة فى هذا الظرف الصعب ولكن رايناهم ينتقدوا التعليم ومخرجاته ويستوردون العمالة من خارج مصر للعمل فى مصانعهم ومزارعهم..
3- هل رايتم ان احد اعضاء مجلس النواب قد تبرع ولو بجزء من راتبه من المجلس لصالح اصلاح منظومة التعليم او التبرع ببناء مدرسة تخدم ابناء قرية فقيرة ام انهم يطالبون ليل نهار بزيادة بدل حضور الجلسات وبدل الوجبات…
4-هل رايتم احد اعضاء مجلس النواب قدم مشروع مدروس لحل مشكلات التعليم مبنى على اسس علمية قابلة للتنفيذ ام رايناهم ينتقدوا ويشوهوا فى المعلمين ومؤسسات التعليم المختلفة..
5- الم يكن من الاولى ان يستغل عضو مجلس النواب وجوده فى الاعلام لمناقشه مشكلات الناس ومنها التعليم وتقديم الحلول والمقترحات بشكل اكثر موضوعية بعيدا عن التجريح ولكن رايناهم يتناولون قضايا غريبه عن مجتمعنا المصرى فتاره يظهر علينا احدهم يتناول قضيايا الجنس وتارة اخرى يهل عاينا اخر يتناول قصص غريبة ان دلت فانما تدل على جهل اصحابها
6- وثالث يقدم مقترح على الهواء فى احدى القنوات عن اجراء كشف عذريه لطالبات المدارس والجامعات كشرط للالتحاق والاستمر فى التعليم ..
7-واخر يطالب باعفاء الاعضاء من دفع الضريبة بدلا من ان يتبرع براتبه الذى لا يحتاجه فى الغالب لصالح الدولة فى ازمتها .
افيقوا ايها الساده يرحمكم الله من اجل النهوض بالوطن وانسوا مصالحكم الشخصية والشهرة وضعوا ايديكم فى يد المخلصين فى هذه البلد لحل المشكلات وتجاوز المحنه .
