أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الآتى:
فيما يتعلق بتطبيق اختبار”الميدترم” فإن الوزارة تؤكد أنه لايجوز بأى حال من الأحوال استقطاع الجزء الذى تم اختبار التلاميذ فيه خلال “الميدتيرم”، من محتوى الفصل الدراسى، لأن محتوى المنهج يبنى فى صورة تكاملية رأسية وأفقية، حيث تبنى الموضوعات والمفاهيم، علمًا أن فلسفة “الميدترم” فى أساس تعتمد على أنه اختبار بنائى، تدريبى، يدرب التلميذ على نظام الأسئلة المتبعة فى تقييم المادة، وليس اختبار تقويمى نهائى، هذا بالإضافة إلى أن هذا المطلب غير معمول به فى أى دولة أخرى من دول العالم.
