قسم اللغة العربية بمدارس القومية ينظم ورش عمل تخصصية
كتب : محمد السيد
قامت المدارس العربية الخاصة (القومية) بالزقازيق وبتوجيهات من مدير عام المدارس والممثل القانوني الأستاذ هاني مرشد ووكيل المدارس الدكتور أحمد عبد الحميد ومشرف المرحلة الابتدائية الأستاذ حازم نجيدة وإشراف مستشار اللغة العربية بالمدارس الأستاذ محمود كمال بتنظيم ورشة عمل تخصصية لمعلمي اللغة العربية والتربية الإسلامية بالمدارس وما يتماشى مع تطورات المناهج الجديدة والأسلوب الحديث في التعليم والتعلم وما يتطابق مع رؤية الوزارة
وكانت ورشة العمل اليوم بعنوان ؛( الاعداد الكتابي للمعلم )
فدفتر الاعداد يمثل خطط عمل منظمة يمضي على تحقيق أهدافها المعلم منذ بداية العام الدراسي الى نهايته ويتم العمل بها داخل الصف الدراسي ومن هذا المنطلق تبدو ضرورة الايضاح حول الموضوع
بهدف الاسهام في تحسين العملية التعليمة التربوية فما من عمل جدى الا ويسبقه تخطيط له فالتعليم من اكثر ميادين العمل تعقيدا فالمعلم قائد وموجه ومرب ومكتشف للمواهب ومن الضروري وجود مخطط تفصيلي لعمله داخل غرفة الدراسة,( دفتر التحضير)
الاعداد الكتابي للمعلم ضروري لأنه ينظم عملية التدريس ويحدد أهداف الدرس وطرقه ويوفر الوقت والجهد ويعزز ثقة المعلم بنفسه وقدرته على إدارة الحصة بفاعلية كما يمكن المعلم من تلبية احتياجات الطلاب المتنوعة وتنويع الأنشطة التعليمية ويمثل سجلا يساعد في تقييم أداء المعلم وتطوير مهاراته باستمرار .
ومن قواعد الاعداد الكتابي للمعلم :
1-التنظيم الفعال
يساعد على تنظيم محتوى المنهج الدراسي وعرضه بشكل مترابط ومنظم مما يجنب الارتجال ويقلل من فرص التشتت أثناء الحصة .
2- تحديد الأهداف بدقة .
يمكن المعلم من وضع أهداف واضحة ومحددة للدرس مما يجعله قادرا على تغطية جميع جوانب المنهج وتحقيقها بكفاءة .
3- تعزيز الثقة بالنفس .
يمنح المعلم شعورا بالثقة عند تقديم المعلومات وشرح الدرس بوضوح ويساعده على الإجابة على أسئلة الطلاب بمرونة .
4- توفير الوقت والجهد .
يقلل من اهدار الوقت والجهد داخل حجرة الدراسة حيث يوفر خطة جاهزة بدل من البحث والتخطيط العشوائي .
5- مراعاة الفروق الفردية .
يسمح بتضمين أنشطة متنوعة تراعى الفروق الفردية بين الطلاب مما يزيد من تفاعلهم ومشاركتهم.
6- التقييم والتطوير .
يوفر المعلم معايير واضحة لقياس تقدم الطلاب ويساعد على تقويم أدائه وتعديل استراتيجياته التعليمية بشكل مستمر .
7- سجل مرجعى .
يشكل دفتر مرجعي لتوثيق خطط الدروس وهو ما يسهل على المعلمين الجدد متابعة المنهج وتطوير مهارتهم .
8- الاستخدام الأمثل للموارد .
يساعد في اختيار المواد والوسائل التعليمية المناسبة للدرس واستخدامها بفاعلية لدعم عملية التعلم .
وفي نهاية ورشة العمل قامت وحدة التدريب والجودة بالتوثيق
