أمهات مصر عن رياضيات تانية ثانوي : نماذج مختلفة في الورقي .. والإلكتروني في مستوى المتميز

قالت عبير أحمد، مؤسس حملة «اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم»، إن امتحان مادة الرياضيات «الجبر والتفاضل وحساب المثلثات» لطلاب الصف الثاني الثانوي في نظام الثانوية الجديد جاء في مستوي الطالب المتميز في أغلب نماذج الامتحان، بينما جاءت بعض النماذج في مستوي الطالب المتوسط.

وأضافت، أن الطلاب وأولياء الأمور في غالبية المحافظات أكدوا وجود نماذج مختلفة لامتحان مادة الرياضيات أغلبها صعب وبعضها سهل، وهو ما يلغى مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب خاصة وأن الأسئلة تحتاج لوقت أطول بالإضافة لتشابه أسئلة الاختيار من متعدد، مشيرة إلى أن بعض النماذج تضمنت أسئلة تعجيزية ولم يتم تدريب الطلاب بالفصول على هذه النوعية من الأسئلة.

وأدى طلاب الصف الثاني الثانوي، الخميس، امتحان الجبر والتفاضل وحساب المثلثات، في خامس أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول، بإجمالي عدد 587 ألفا و108 طالب وطالبة.

وتضمن امتحان الجبر والتفاضل وحساب المثلثات للصف الثاني الثانوي في (40) سؤالاً من نوعية «اختيار من متعدد»، تتضمن (20) سؤال جبر، (12) تفاضل،(8) حساب المثلثات، وقد تم إعداد الامتحان وفقًا للمواصفات الفنية التي أقرها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي على أساس نظام التقييم الجديد الذي يعتمد على قياس الفهم وليس الحفظ، وهو جوهر عملية تطوير التقييم بالمرحلة الثانوية للارتقاء بجودة نواتج التعلم وباستخدام الكتاب المفتوح (Open book).

للنماذج الإسترشادية أولى وتانية ثانوي اضغط هنا

لجداول الامتحانات جميع المحافظات اضغط هنا

 لمواصفات الورقة الامتحانية لكل الصفوف اضغط هنا

لوظائف التربية والتعليم 2019 اضغط هنا

تواصل معنا

لصفحتنا على الفيس بوك اضغط هنا

انضم لجروبنا الرسمي وتابع الأخبار اضغط هنا

للإطلاع على أخبار محافظتك اختر من الجدول