أكد ابراهيم نشأت منسق ائتلاف معلمي مصر أن خريج التعليم الفني يحتاج الى برنامج القرائية في المواد الثقافية وهي اللغة الانجليزية واللغة الفرنسية أسوة ببرنامج القرائية الذي تم تطبيقة في اللغة العربية فليس من المعقول ان خريج التعليم الفني لايجيد القراءة والكتابة باللغات الاجنبية بما ينعكس بصورة سلبية كبيرة على خريجي قطاع التعليم الفني خاصة ان خريج التعليم الفني يحتاج الى المام الجيد باللغات الاجنبية حيث ان تعليمات الامان وتشغيل الالات والاجهزة والدورات والبعثات الخارجية الى الدول الاوروبية المتقدمة في الصناعات تحتاج الى اجادة اللغات الاجنبية خاصة
وان هذا ينعكس بصورة كبيرة على باقي نواحي خريج التعليم الفني فالمامه بلغة الاجنبية معناه بالضرورة انه عامل ماهر يجيد صنعتة بل وتسعى الدول العربية والأوروبية الى الاستعانه به في مصانعها واكد محمود كمال امين عام الائتلاف ان الهدف من هذا المشروع هو اعداد خطة كاملة تتضمن الهدف من المشروع واعداد القائمين على تدريب المعلمين الذين سوف يقومون بعد ذلك بتدريس القرائية باللغة الانجليزية والمنشورات والمناهج التي تتضمن تدريس القرائية حيث اكد ان مستوى الطلاب في اللغة الانجليزية في المرحلة الاعدادية والثانوية يكون ضعيفا وذلك لوجود صعوبة لدى اغلبية الطلاب في القراءة والنطق بصورة صحيحة والكتابة وذلك يرجع لعدم اعداد الطلاب بصورة جيدة وتدريبهم على مهارات تعلم اللغة الانجليزية في سن صغيرة
